研究生培養在培養創新人才、提高創新能力、服務經濟社會發展、推進國家治理體系和治理能力現代化方面具有重要作用。近年來，四川師范大學研究生院（研究生工作部）牢牢把握立德樹人根本任務，發揮黨建工作“四大優勢”，從“就業觀念、就業標桿、就業技能、就業服務、”全鏈條服務、全過程培養，開啟高校研究生黨支部全力賦能研究生就業工作高質量發展之路。

四川師范大學研究生院（研究生工作部）充分發揮研究生黨支部在研究生黨員科研實驗與使命擔當培養中的戰斗堡壘作用，堅持以黨的政治建設為統領，扎實推進黨建與業務“雙融合、雙促進”，不斷增強研究生黨支部政治功能和組織功能，持續打造研究生黨支部黨建工作特色品牌，實現黨建與研究生教育培養深度融合，為推動研究生教育內涵式發展提供堅強組織保障。

（一）思想引領“轉傳統觀念”，青春建功立業新時代

四川師范大學研究生院（研究生工作部）堅持學科底蘊特色，立足研究生培養實際，將就業教育與思政教育深度融合，打造“抓好講好用好”思想引領教育。抓好主題教育，精選理論讀本，采取聚焦主題自學、集中研討互學、推進全員參學機制，堅持在學思用貫通、知信行統一中切身感悟，各培養單位研究生支部跨學院聯合開展“黨建+就業服務”主題黨日活動，持續推動支部間互聯互動，互相取長補短，提升黨建、就業工作實效；好專題黨課，邀請行業專家、教育專家授課，聚焦革命先輩人生決策、職業發展、奮斗經歷等主題，剖析畢業生黨員就業典型案例，實現同頻共振，回應真需要，交流真情感；用好朋輩交流，定期開展朋輩交流會常態化開展“黨員示范，領航青春”就業經驗交流會，用現身說法，在潛移默化中引導研究生端正擇業觀、樹立正確的就業觀。

近5年，2886名研究生畢業生主動到基層、邊疆從事基礎教育工作，投身區域經濟社會發展。外國語學院研究生黨員曹宏路奔赴涼山地區開展教育幫扶，足跡遍布涼山彝族自治州昭覺縣、普格縣和樂山市峨邊彝族自治縣等少數民族地區，2022級9月教師節光榮入選人民日報客戶端、人民日報微博、人民網的《追光》專題報道。

（二）示范引導“立青年標桿”，支部培育就業新典型

立足研究生工作，高校研究生黨支部應堅持推動黨建育人與就業育人同向同行，以黨建引領研究生求職創新能力培養、創新精神塑造。四川師范大學研究生院（研究生工作部）落實“時代新人鑄魂工程”任務，積極推動研究生黨支部建設，打造新時代研究生黨支部建設就業育人新范式，化學與材料科學學院研究生第一黨支部榮獲第四批“全國黨建工作樣板支部”培育創建單位，教育科學學院研究生第一黨支部獲評學院研究生第一黨支部入選四川高?！把芯可鷺影妩h支部”培育單位。健全完善“黨員直接聯系團員、群眾”的制度機制，引導研究生黨員堅持“貼近青年、扎根青年、服務青年”，提升就業服務的融入度。在就業初探期，推行“一對多”研究生黨員沙龍制度；在就業準備期，建立研究生黨員就業小組，開展分類指導；在就業攻堅期，推進“1+1”的研究生黨員幫扶模式，即一個黨員帶一個團員或一個群眾，該項目獲評全國高?！拔覟橥瑢W做實事”優秀項目。據統計，校內多個研究生培養單位實現畢業生黨員百分之百就業，超70%畢業生黨員進入重點中小學工作或讀博深造，考取編制率達85%以上。

（三）科教傳創“拓專業素養”，實踐磨礪強就業實力

扎實的就業技能是高校畢業生日后進入就業市場的“硬性條件”。四川師范大學研究生院（研究生工作部）聚焦社會需求，推動高質量充分就業。內外聯動，搭建技能訓練平臺。研究生黨支部利用專業特長，搭建黨建+技能訓練的平臺，依托平臺開展形式多樣的實踐服務活動，切實服務大眾，培養黨員責任擔當，增強理想信念。

一方面，“黨建開拓+創新活動”提升教育科研能力，聚焦學術前沿，結合特色主題黨日開展就業提升平臺，舉辦學術沙龍、學術征文比賽、教學技能大賽、教育家精神宣講、青少年志愿科普等系列活動，以黨員同學喜聞樂見的活動形式，營造濃厚學術氛圍，助力拔尖創新。多個培養單位研究生黨支部的黨員在校期間以第一作者身份發表高級別論文至少一篇，提升了其在人生事業發展中的競爭力。近5年，研究生黨員共取得高級別科研成果1923項，獲得省級及以上各類榮譽獎勵1239項。另一方面，“黨建結對+實踐基地”提升教學實踐能力，發揮輻射作用，注重“校-校”多方聯動，與334家企事業單位簽署實習實訓基地協議，不斷拓展技能實踐“第二課堂”；又以“黨建引領+志愿支教”為突破口，著力打造了一支以黨員為主體的“政治強、業務精”的研究生志愿支教團隊。近年來，學校先后組織123名研究生黨員志愿者赴阿壩州茂縣、樂山市峨邊縣、涼山州普格縣等民族地區開展支教與幫扶活動。教授小初高各年級教學班級500余個、學生25000余名，累計授課40萬余節，時長超30萬余小時。支教工作得到了當地黨委、政府領導，學校師生及學生家長的一致好評，受到了光明日報、人民日報等主流媒體的廣泛宣傳報道。研究生支教團還獲得“全國2018鏡頭中的最美支教團”、“第十二屆中國青年志愿者優秀組織獎”等榮譽和表彰。

（四）制度創新“重精準服務”，多維度提升就業質效

就業育人要充分發揮各育人主體的積極作用，聚焦落實“黨建引領+就業教育”協同育人，大力推進就業教育建設的工作理念，著力構建黨建與就業思政同頻共振、雙向發力的系統工作機制，推進實現黨建共建、校地合作、思政教育、就業創業的深度融合，“用心、用情、用功、用力”落實立德樹人的根本任務。充分融合了黨建扎根群眾、示范帶動、資源統籌和攻堅克難的優勢，能有效提高就業指導服務實效，加大就業幫扶力度，梳理校友檔案，挖掘校友資源，形成“人才培養-服務社會-反哺母校”的良性循環。精準篩選就業信息，提升就業服務的匹配度。堅持以研究生支部黨員為紐帶，做好精準化個性化就業服務，組建由“學院黨委—就業聯絡員—導師—畢業生輔導員—研究生支部書記”的五級聯動機制。積極構建“資源共享、雙向服務、雙向共贏”的校-地黨建工作格局，實現中小學、企事業黨支部與研究生黨支部互助共贏。為研究生職業規劃提供指引，與用人單位保持多渠道聯系，充分利用校友和企業資源，強化產學聯合，加強校地共建，積極為研究生就業拓展新渠道，創造更多就業機會和崗位。

就業質量是衡量高等院校人才培養成效的關鍵“出口關”。高校基層黨組織應明晰人才培養的目標導向，秉持“功在平時，業成在后”的就業工作理念，充分發揮好黨的政治優勢、組織優勢和密切聯系群眾優勢，以高質量黨建引領高校研究生高質量發展，奮力答好“強國建設、研究生何為”的時代答卷。

（作者系四川師范大學研究生院（研究生工作部）副院（部）長、管理學碩士）