引言
四川三河職業學院充分發揮黨組織的政治核心作用,落實黨對教育工作的全面領導,強化思政建設,通過思想引領、推進課程思政、深化“三全育人”等措施,著力提升思政育人成效。學院在辦學實踐中,凝練了“四個堅持”的辦學指導思想,圍繞人才培養,不斷加強黨建工作質量建設,學生就業率保持在97%以上。麥可思數據顯示“學院區域貢獻度為78%;學生對學院的滿意度達94%;對教學的滿意度達93%”,為川渝滇黔相鄰區域中小微企業培養了一大批下得去、留得住、發展好的畢業生,助推了區域經濟社會發展。
一、工作背景
在辦學實踐中,結合學院的校情學情,堅持“以黨風帶教風,以教風帶學風,促成優良校風”;堅持“培養一個學生,脫貧一個家庭”;堅持“愛學生、雙核共融(專業核心能力、職業核心能力)、雙向統一(生源和服務面向統一),培養人才”。秉持“有教無類、重道樂業”的辦學理念,始終如一的抓好黨的建設、專業建設、質量診改工作,不斷探索“雙核共融”“四課聯動”的教育教學新模式,把黨建和思政工作貫穿教育教學和人才培養全過程,完善保障,形成機制,有效推進學院內涵建設和提升人才培養質量。
二、具體做法及成效
(一)強化政治引領,發揮核心作用
學院黨委始終堅持圍繞教學中心工作和人才培養根本任務,探索了一條民辦高校堅持辦學方向、加強黨的建設、立德樹人的有效路徑。嚴格依據黨章黨規和上級要求開展工作,健全黨的組織機構,明確工作責任,以組織建設為基礎、思想政治建設為核心,加強作風紀律建設和制度落實,規范組織生活和制度運行,黨員和領導干部以身作則,先鋒作用明顯,充分發揮黨委的政治核心作用和保障功能。在領導干部述職和黨員民主評議中,班子成員優秀率均在93.86%以上;黨員干部優秀率均在85.7%以上;職能部門優秀率達87.4%。
學院堅持舉旗幟、抓班子、建文化、育人才,旗幟鮮明講政治,組織功能不斷增強,思政工作成效明顯,辦學經驗6次在省級以上會議進行交流。學院被評為“四川省依法治校示范學校”“四川省脫貧攻堅獎先進集體”。
(二)開展教學改革,推進課程思政
學院制訂了《四川三河職業學院關于加強思政課程和課程思政建設的實施方案》,以思想引領,培養具備專業核心能力和職業核心能力、具有發展潛力的復合性人才。堅持將立德樹人與課程融合,課以載道、課以載情、課以載業。以切合學生思想實際為出發點、以正確的政治導向和思想德道為指引,將思想政治教育融入人才培養方案和課程建設標準,評選打造4門校級課程思政示范課。校院班三級、職能部門和教師齊抓共管,強化課堂教學管理,加重學生日常行為規范、思想道德素質及課程學習過程性評價權重,推進課程思政和思政課程有機融合。學院堅持每年召開思想政治工作專題會,開展學生思想政治教育問卷調查,學生認為思政教學類課程應該學習和很有必要占99.34%,有67.85%的學生表達了入黨要求和愿望。
學院積極創新教學模式和教學改革,通過一二三四課堂整體聯動,構建“雙核共融”“四課聯動”的教育教學模式,使學生專業核心能力和職業核心能力相融合,人才培養邁上新臺階。學院加強思政建設,關心關愛學生,助生成長成才。學院被評為“四川省高等職業院校體育工作先進單位”“四川省民族團結進步示范學校”。
(三)落實立德樹人,深化“三全育人”
學院圍繞立德樹人根本任務,強力推進“三全育人”,依法治校,規范管理,創新法人治理結構,落實董事會領導下的校長負責、由黨委成員、學院領導、董事會成員共同組成的院務委員會集體決策機制,領導班子團結,依法治校辦學,保障了“三全育人”有效實施。學生教育管理有特色,形成了“1+3”品牌,持續推進“大學工平臺”,堅持每月一講“三河潮素質大講壇”、每周一學大學“工匠精神”“我學我講”天天講,提升學生的綜合素質。第二課堂成體系,現有42個社團,學生參與率75%以上,明確指導教師,把思想教育融入集體活動。學院用大愛鑄校園之魂、用制度奠三河之基、用良師筑三河之路,文化建設使“三全育人”得到了有力的推進。三年來,學生在省級以上大賽競賽中共獲得獎項147人次,參賽獲獎率保持在80%以上;獲得四川省數學建模大賽、“互聯網+”大賽等省級一等獎6項,國家級三等獎、優秀獎3項。2020年,業余黨校培訓積極分子1028余人,發展黨員71人;開展“青馬工程”培訓班培養骨干203人;開展“弘揚雷鋒精神,爭做時代新青年”“青春心向黨、建功新時代”等主題團日活動,覆蓋面100%;扎實開展“三會兩制一課”,堅持每周二下午團學組織開展思想政治理論學習、每周一升旗儀式,深化愛國主義教育;打造二級學院“一院一品”,天使展翅、工匠文化、筑夢文化等呈現特色。
學院校風建設人人參與,教風建設形成自覺,學風建設全校聯動,課堂信息化考核率達83.6%;學生到課率達98.42%;學生文明素養明顯提升,對校風建設活動滿意率達98.11%,校園和諧穩定,健康發展。學院連續三年被評為“四川省高等院校平安校園”先進單位。近期,學院接受了第二屆“四川省文明校園”創建測評考核。
三、經驗啟示
(一)堅持思想引領,立德樹人,加強黨建是關鍵
學校堅持以黨的建設作為年度重點工作,思想政治工作專題會議部署和總結形成常態,牽引全校全方位工作有序推進。學生對學院黨建工作的滿意率達97.86%,學生思想政治、愛國主義、集體主義教育參與率達99.8%。
(二)加強思政課程,課程思政,形成共識是核心
思政課程、專業課程等,均為第一課堂主渠道,強化思政課程,強力推進課程思政,是實現“三全育人”的重要保證。思政課程列入人才培養方案,進課程、進課堂、進頭腦,全體教師達成共識、形成思政自覺是核心。學生對教學滿意率達97.82%,對教師滿意率達98.71%,對輔導員滿意率達98.21%。
(三)深化“三全育人”,規范有效,體系完善是保障
深化“三全育人”,齊抓共管,形成育人合力,明確責任分工,完善體制機制建設,逐漸形成師生自覺,解決教育和管理“兩張皮”現象,輔導員與任課教師課后交流率達97.4%以上。以思想教育、文化建設、校風建設為引領,形成素質教育品牌和亮點,構建育人體系。學生素質教育活動參與率達75.8%,滿意率達98.57%。
學院領導班子認識到:無論公辦民辦必須按照教育規律規范辦;無論是教育的組干部分還是組成部分都必須立德樹人;無論體制內體制外加強黨的建設不例外。學院將在上級黨委政府的堅強領導下,加強理論武裝、強化政治引領,推進課程思政,深化“三全育人”,提高人才培養質量,為黨育人,為國育才,努力把學校建設成為“三個滿意”的品牌學校。