引言

四川汽車職業技術學院成立以來，開拓創新、真抓實干，積極探索新形勢下黨建和思想政治工作的新途徑、新方法，為學院改革、發展與穩定打下了堅實的基礎，對促進學院各項工作起了積極作用。

一、工作背景

學校把“講政治”落實到教育教學工作各環節、各方面、全過程，統籌推進學院改革發展，各項工作取得積極成效，全院上下呈現齊心協力、砥礪奮進的良好局面。特別是新冠肺炎疫情發生以來，學院黨委科學組織、精準施策，統籌做好疫情防控和教育教學各項工作。

二、具體做法及成效

（一）高度重視，加強組織領導

學校是意識形態工作的陣地，學校領導高度重視意識形態工作，明確黨委領導班子對意識形態工作負主體責任，黨委書記是第一責任人，黨委其他成員根據工作分工，按照“一崗雙責”要求，負責分管處室系部的意識形態工作，對職責范圍內的意識形態工作負領導責任，切實解決師生意識形態工作中存在的問題。

1.配齊班子人員

學院現有班子成員7名，其中院長1名、黨委委書記1名、黨委副書記1名、紀委書記1名、副院長3名。全面執行“雙向進入、交叉任職”。

2. 配齊思政人員

學院機構健全，人員配備合理。思想政治部專職教師13人，專兼職思想政治輔導員48人，團委、學工部干部8人。

3.加強組織建設

學校黨委建立了宣傳科、組織科，同時充實了團委、學工部工作人員，成立了大學生思想政治工作領導小組。機關和各系部都建立了黨支部，并在各系設立了學生工作辦公室。

（二）加強思想道德建設，提高全校師生思想道德素質

1.不斷加強教職工思想道德建設

學校根據相關文件精神，先后制定了《教師職業行為十不準》《課程思政實施方案》《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的實施意見》《關于加強第二課堂的管理規定》等文件，將思想政治工作貫穿于教育教學各個環節。

一是大力宣傳踐行社會主義核心價值觀，在學校廣泛開展爭先創優活動，開展文明科室、文明班級、文明家庭等文明細胞的建設和競賽活動。

二是對職工進行職業責任、職業道德和職業紀律教育，積極開展了向先進人物學習等活動，用身邊的優秀黨員、抗洪、抗擊疫情中的英雄人物作為廣大教職工的學習榜樣。

三是高度重視對教職工的科學文化素質教育，每年選派5-10名優秀教師分別參加省、市骨干教師培訓和各類相關專業的學術交流活動以及組織中層以上干部外出參觀、交流學習。

2.不斷加強和改進學生思想政治工作

圍繞“培養什么人、如何培養人、為誰培養人”的根本問題，將思想政治工作貫徹于教育教學各個環節中，使學校學生的思想素質進一步提高。

一是充分發揮思想政治理論課的主渠道作用。學校高度重視思政理論課教師隊伍建設，現有專職思政課教師13人。還從西南科技大學、綿陽師范學院等高校聘請副教授以上職稱的教師來校任教。并不斷推進思政課教學改革，建立了校領導、系部領導、思政課教師聽課制度。堅持思改課教師集體備課，積極開展示范課、合格課競賽活動。每學期開展思政課教師培訓，校內培訓與校外培訓結合，短期培訓與學歷提升培訓結合。

二是強化課程思政建設。堅持將立德樹人貫穿于教育教學的全過程，開展了“立德樹人，課程思政”為主要內容的教育思想大討論3次；要求專業課教師制定每門課程的課程思政方案，共計制定了155門課程思政方案，學校立項《汽車保險與理賠》《汽車電子控制技術》等9門課程思政建設方案。

三是高標準嚴要求，不斷加強輔導員隊伍建設。全面實施《普通高等學校學生管理規定》，堅持職業化引導、專業化建設、精細化管理和月評季考，以建設一支素質高、業務精、能力強、作風正、紀律嚴的輔導員隊伍為目標，學校堅持每周召開一次工作例會，每學期集中對輔導員培訓，進一步提升了輔導員的思想素質和業務水平。

3.不斷擴寬思政教育渠道

思政課堅持課內與課外結合，校內與校外結合，理論與實踐結合。除課堂學習外，開展了豐富多彩的二課堂活動。除校內學習外，開展了社會實踐活動，利用寒暑假社會調查、參觀愛國主義教育基地、青年志愿者服務活動、學生社會實踐活動記入學分，堅持理論實踐結合，《思想道德修養與法律基礎課》考試成績卷面分70分，平時表現30分。

（三）狠抓師德師風建設、不斷提升教師綜合素質

一是建立健全機構。成立了師德師風建設領導小組，確保師德師風建設工作有計劃、有組織、有實施、有監督、有落實。并先后制定了《四川汽車職業技術學院教師道德規范》《關于進一步加強和改進師德師風建設的實施意見》等文件。

二是認真抓好師德師風教育。建立了教職工政治學習制度和領導聯系系部制度。定于每周星期二下午為全校教職工政治學習時間，校領導參加各系部政治學習。組織教師學習《教師職業道德規范》《新時代高校教師職業行為十項準則》《常規工作流程的管理和方法》等內容。

三是加強師德師風長效機制建設。不斷完善師德師風建設的規章制度，充分發揮教學督導在師德師風建設中的作用，嚴格按照教學“六認真”“六環節”對教師進行全面指導。

（四）加強校園文化建設，不斷優化育人環境

一是充分發揮第二課堂的作用，將每周星期三下午定為學生大素質教育時間，由校領導、中干及邀請校外的專家進行專題教育；開展以“我身邊的共產黨員”“社會主義核心價值觀”“感恩教育”等為主題的教育活動，對學生進行愛國注意教育，將社會主義核心價值觀內化于心、外化于行。

二是學校團委積極組織開展形式多樣的校園活動，如“科技之春”“汽院之夏”“體育之秋”等主題活動和“力源杯”系列體育活動。組建青年志愿者服務隊，積極參與到社會公益服務活動中。今年9月，學院積極組織青年志愿者，深入火車客站、社區和公交車站，開展文明勸導、小手拉大手等志愿服務活動。

三是抓普法教育，成立了法制工作領導小組，充分利用板報、廣播站、校園網絡、微信等資源對學生進行普法教育，增強了師生的法制觀念和安全意識。近幾年來，無交通事故、火災事故、刑事案件、治安案件的發生。

四是堅持校內外結合，加強學生愛國主義教育。組織學生參觀烈士墓等愛國主義教育基地，并利用寒暑假組織學生開展社會調查，調查報告記入學分，使學生了解國情民情，增強社會責任感。

五是結合專業特點，大力開展技能競賽。為進一步達到“以賽促教、以賽促學”的目的，開展了“汽車文化知識競賽”“汽車營銷大賽”“大學生專業技能群大賽”等大賽。通過競賽，教師和學生的技能水平得到了進一步提高。

六是積極組織參與省市各級各類文體活動，如朗誦比賽、龍舟賽、籃球賽等，為學院思想政治工作營造良好的環境，實現以文化熏陶達到思想政治教育的目的。

（五）加強陣地建設，強化陣地意識

學院黨委狠抓意識形態工作，按照立德樹人要求，認真踐行社會主義核心價值觀，始終圍繞為黨育人、為國育才開展工作。

一是完善組織機構。建立健全了黨建工作領導小組，完善了支部書記、支委工作職責，并制定黨建工作計劃，簽訂黨建目標責任書，確保黨支部各項工作分工明確、責任到人。

二是落實目標責任。定期召開黨建會議，對黨建工作進行安排部署，明確全年黨建工作的目標和任務，

三是積極慎重發展黨員。努力抓好積極分子隊伍的培養。在入黨積極分子選定上，一是抓好公開推薦工作，二是強化入黨積極分子的培訓，每學期舉辦一期入黨積極分子培訓班，三是召開發展黨員專題支委會，制訂發展黨員工作的計劃，做出詳盡的安排部署。

四是狠抓日常管理。注重在日常工作中培養和教育全體黨員干部，使全體黨員進一步明確黨員權利和義務，引導全體黨員干部立足本職工作做貢獻，在工作中充分發揮先鋒模范作用。

五是進一步加強學院網絡管理，規范網絡管理人員和網絡使用人員的行為，確保網絡安全可靠的運行，結合學院實際，先后制定了《關于進一步加強學院校園網絡管理的實施管理辦法》《官方網站和微信公眾平臺管理辦法》《突發事件應急處置預案》等相關制度，確保校園網絡安全。

六是加強宣傳陣地的管理，充分利用新媒體，做好宣傳工作，積極傳播正能量，弘揚主旋律。

七是為營造學習氛圍，學校通過網絡平臺進行宣傳教育，建立了微信交流群，每個班級都建立了一個信息交流群，及時通報工作情況及國家的一些方針、政策和職業教育的動態，從正面引導師生。并實行24小時值班制度，及時監控和刪除網絡不良信息。

八是加強校內講座、論壇的管理。對凡在學校校園內舉辦的各類報告會、研討會、講座、論壇等活動，學校科技處對講座內容均會進行一一審查，統一安排講座時間，實行嚴格管理，認真履行審批手續，確保講座內容積極向上。

九是加強對學生社團的管理。每個社團都有一名指導教師，進行思想及活動的指導。

通過加強意識形態工作，不斷增強了師生樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，推進學校改革發展。