圖為成都市教師讀書活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)暨武侯區(qū)教師職業(yè)幸福五項(xiàng)行動(dòng)展示活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。成都市磨子橋小學(xué)分校供圖
人民網(wǎng)成都5月24日電 “做一個(gè)讀書人何其幸福,山是相看兩不厭,水是澄江靜如練,晨是宿鳥動(dòng)前林,夜是清輝玉臂寒……”近日,由成都市教育局指導(dǎo),成都市教育科學(xué)研究院、成都市武侯區(qū)教育局主辦的以“一紙書香蘊(yùn)芳華 詩(shī)意人生共成長(zhǎng)”為主題的成都市教師讀書活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)暨武侯區(qū)教師職業(yè)幸福五項(xiàng)行動(dòng)展示活動(dòng)在成都市磨子橋小學(xué)分校舉行。
此次活動(dòng)以磨子橋小學(xué)分校第23屆教師讀書沙龍為載體。活動(dòng)中,同學(xué)們以校園劇的形式生動(dòng)呈現(xiàn)每日閱讀的場(chǎng)景,演繹“知識(shí)”的龐大力量;老師們通過情景誦讀、“圍爐讀書會(huì)”分享讀書的所思所獲,講述“磨分”教師的君子之道、君子之行。
“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本。孩子的成長(zhǎng)離不開讀書,老師的進(jìn)步離不開讀書!蔽浜顓^(qū)教育局黨組成員、副局長(zhǎng)羅虹表示,閱讀作為推動(dòng)教師專業(yè)成長(zhǎng)、助力教師專業(yè)發(fā)展的重要抓手,已然成為大家的共識(shí)。本次現(xiàn)場(chǎng)會(huì)依托成都市教師讀書活動(dòng)這個(gè)平臺(tái),既展示武侯區(qū)深入推進(jìn)教師關(guān)愛計(jì)劃和職業(yè)幸福行動(dòng)成果,又用行動(dòng)落實(shí)全員閱讀推進(jìn)會(huì)精神。
圖為成都市教師讀書活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)暨武侯區(qū)教師職業(yè)幸福五項(xiàng)行動(dòng)展示活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。成都市磨子橋小學(xué)分校供圖
成都市教育局人事與教師工作處調(diào)研員彭剛表示,此次活動(dòng),既是全市教師讀書活動(dòng)的一個(gè)專場(chǎng),也是武侯區(qū)深入推進(jìn)教師職業(yè)幸福五項(xiàng)行動(dòng)的一次生動(dòng)展示。“教師有多廣的閱讀視野,決定了有多高的教學(xué)境界!薄白x書,應(yīng)該成為當(dāng)今教師的自覺!
“讓讀書像呼吸一樣自然”是磨子橋小學(xué)分校踐行了14年的教育理念。作為推進(jìn)閱讀的傳統(tǒng)特色學(xué)校,磨子橋小學(xué)分校自2007年建校以來,堅(jiān)持“構(gòu)建書香校園,閱讀引領(lǐng)成長(zhǎng)”的教育理念,堅(jiān)持每年開展兩屆教師讀書沙龍活動(dòng)。
期間,該校校長(zhǎng)陳世連發(fā)布了《成都市磨子橋小學(xué)分!耙宦窌恪ひ簧腋!比珕T閱讀實(shí)施方案》。陳世連介紹,此方案由學(xué)校閱讀中心組研究制定,結(jié)合學(xué)校14年的閱讀探索實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),根據(jù)“十四五”時(shí)期學(xué)校閱讀名片打造思路,對(duì)未來五年的閱讀工作和書香校園建設(shè)進(jìn)行整體構(gòu)建。
“學(xué)校將多樣化的讀書場(chǎng)景融入到孩子們的日常生活與學(xué)習(xí)中,給他們帶來了什么樣的變化?”陳世連談到,通過閱讀工作的推進(jìn),孩子們最大的一個(gè)變化就是愛上了讀書,在校園里隨時(shí)隨地都可以看到孩子們?cè)谛腋、班?jí)圖書角等場(chǎng)所讀自己喜愛的書籍。希望孩子們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和生活中,始終保持對(duì)閱讀的熱愛,多讀經(jīng)典,在閱讀中產(chǎn)生對(duì)自然、生命、科學(xué)的興趣,修養(yǎng)自己的身心,提升對(duì)中華文化的認(rèn)識(shí)。(王智)