6月20日，第19屆中國青年女科學家獎獲得者、成都理工大學地質災害防治與地質環境保護國家重點實驗室主任范宣梅教授為德陽巴川中學的孩子們帶來題為“為受傷的大地把脈排險”的地質災害科學教育活動。范教授從地震災害鏈以及應急搶險成功案例操作等方面，給現場的孩子們帶來科學家是如何以科技創新、高效服務支撐地質災害的預測與防治的科普內容，并分享了災害科學家在工作中的生動故事，以啟發孩子們關于地球科學的夢想和種子。

啟動儀式現場，德陽巴川中學女生代表宣讀了成立“科技女生社團”的倡議書，并由德陽巴川中學校長蒲曉蓉向女科學家頒發聘書，聘請范宣梅教授及其團隊擔任社團指導老師。此外，歐萊雅中國和揚帆公益基金也向德陽巴川中學授予“科技女生賦能計劃”基地校牌，宣布全國首批基地校落地，持續為“科技女生社團”提供支持。科技女生賦能計劃希望助力科研傳承，如同不滅薪火，為更多科研領域的“她”照亮無限機遇，也如同一條不息河流，為科研事業注入源源不斷的生機和活力，讓科學精神薪火相傳。

“女生研究科學從何入手？”“科學家日常工作都有哪些？”“如何平衡興趣和專業選擇？”“當科學家有趣嗎？”范宣梅博士的科普課堂結束后，不少學生將她團團圍住，踴躍提問。面對孩子們對學習的困惑以及對科學的熱愛，范教授就女生職業選擇向在場的孩子們分享了心得，她表示，“好的科學方法和科學思維一定會讓大家終身受益”。

“與女科學家面對面，開闊了視野，了解了更多關于科學的秘密。希望未來我們可以走進科學發展的尖端領域，走向廣闊天際。”學校科技女生社團的女生說。

德陽巴川中學副校長孫悅表示：“‘科技女生社團’的成立，意味著我們為孩子們提供了一個更廣闊的平臺和更高質量的學習資源，更好地探索科學世界。未來，我們將繼續深化科技教育改革，為女生提供更多的科技實踐機會和資源，培養學生的創新思維和實踐能力，讓他們在實踐中學習、成長，為未來的職業發展和社會適應能力奠定堅實的基礎，培養學生未來的生存力和核心競爭力。在以后的工作中，我們將賦予科技社團更多的公益底色和社會責任，促進更多的學生投身到科技事業與強國事業中去。”

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