何以中國、何以愛國？青年有最熱烈的答案。

面對壯美山河，他們會用腳丈量大地，像愛護(hù)生命一樣愛護(hù)祖國一山一水；在文明傳承面前，他們用文物傾力串聯(lián)起波瀾壯闊的中國文化記憶；他們遠(yuǎn)赴萬里，為構(gòu)建人類命運(yùn)共同體貢獻(xiàn)中國力量；他們不是從天而降的英雄，而是一群向險而行的凡人，以凡人之軀鑄就不凡中國。

這些熱烈的答案，在昨晚燃成一片“火源”。

2024年9月25日，多位行業(yè)杰出代表齊聚成都，共同帶來“青春大講堂·我和我的祖國”大思政課網(wǎng)絡(luò)主題宣傳和互動引導(dǎo)活動。

他們結(jié)合自身工作經(jīng)歷，講述何以中國、何以愛國，號召廣大青年與祖國共進(jìn)、與時代同行。

跨越萬里守護(hù)

鑄牢共同體

跨越山海，萬里奔赴。當(dāng)晚的舞臺上，四川省地球物理調(diào)查研究所副所長、自然資源部首席科學(xué)傳播專家、“典贊·科普中國”2023年度科普人物李忠東動情地講述著自己腳下曾丈量的祖國大地。

何以中國？在他的眼里，是960萬平方千米的綿延和473萬平方千米的澎湃。從高原大漠的蒼涼雄渾，到煙雨江南的溫婉動人；從風(fēng)吹草低的茫茫草原，到碧海連天的廣袤海疆。李忠東結(jié)合自己的職業(yè)，帶著現(xiàn)場觀眾沉浸式踏遍九州山河，感悟大美中國。

“為什么我們要像愛護(hù)生命一樣去愛護(hù)一山一水？因?yàn)椋绱缟胶佣际窍容厒冇悯r血換來的。”李忠東從成都愛國將領(lǐng)王銘章以身守城的故事講起，再現(xiàn)340多萬川軍出川抗日的壯烈，也給出了“何以愛國”的最生動詮釋：我站立的地方是中國，這大美山河的每一寸土地都來之不易，值得我們用生命去捍衛(wèi)和守護(hù)。

山和山不相遇，人和人卻要相逢。

跨越萬里守護(hù)的還有四川大學(xué)華西天府醫(yī)院副院長、中國（四川）第22批援莫桑比克醫(yī)療隊(duì)隊(duì)長金濤。當(dāng)晚，在他多個“第一”的講述中，讓現(xiàn)場觀眾了解到，中國還有這樣一群默默奉獻(xiàn)的“白衣外交官”。

2019年，作為中國（四川）第22批援莫桑比克醫(yī)療隊(duì)的隊(duì)長，金濤前往非洲的莫桑比克共和國展開醫(yī)療援助工作。克服重重困難，金濤和隊(duì)友們創(chuàng)造了多個“第一”，并留下一支“帶不走的醫(yī)療隊(duì)”。

臨別時，金濤收到了一件特殊的禮物——繡有當(dāng)?shù)蒯t(yī)院院徽和醫(yī)療隊(duì)隊(duì)員名字的白大褂，這是當(dāng)?shù)貙︶t(yī)生的最高禮遇，也是這群中國“白衣外交官”傳遞健康與友誼的最好詮釋。

回憶起非洲的點(diǎn)滴，金濤十分感慨：今年中非合作論壇峰會在北京成功舉行，非洲53個國家都派出了代表參會，這積極響應(yīng)的背后，是幾十年來一大批項(xiàng)目在非洲大地上落地生根、碩果累累，為非洲人民建設(shè)國家、發(fā)展經(jīng)濟(jì)提供了實(shí)實(shí)在在的援助。

何以中國？金濤給出一個響徹舞臺、擲地有聲的答案，世界意義上的中國，是“親仁善鄰”的中國，也是“協(xié)和萬邦”的中國，更是為構(gòu)建人類命運(yùn)共同體不斷貢獻(xiàn)力量的中國。

有人遠(yuǎn)赴萬里，就有人乘風(fēng)萬里歸來。

侯旭是廈門大學(xué)南強(qiáng)特聘教授，他還有一個國際名稱——IUPAC100號“鐨”元素全球代言人。

從中學(xué)一路到四川大學(xué)，再到國家納米科學(xué)中心，侯旭侯旭從成都走出來，快速成長，獲得去美國哈佛大學(xué)進(jìn)一步求學(xué)的機(jī)會。在美期間，他還收到了哈佛-麻省理工醫(yī)療科技學(xué)院的工作邀請，但他毅然放棄，“我的一切都是祖國培養(yǎng)的。所以，我的根，永遠(yuǎn)在中國，我要回中國去。”

2016年，侯旭回到祖國，入職廈門大學(xué)。他說，作為一名科技工作者，他很幸運(yùn)能夠在祖國國力不斷強(qiáng)大的今天，為國家的科技事業(yè)發(fā)展獻(xiàn)上自己的一份力量。他更加感恩，一代又一代的前輩們的無私奉獻(xiàn)，為今天建設(shè)科技強(qiáng)國打下了扎實(shí)基礎(chǔ)和鋪平了道路。

以青年奮斗之力

唱響文脈傳承

無論路走得多遠(yuǎn)，都不能忘記最初的起點(diǎn)。

活動現(xiàn)場，成都博物館黨支部書記、館長任舸帶來了成都博物館的三件鎮(zhèn)館之寶，從“悶墩兒”鎮(zhèn)水神獸石犀，到技藝巧奪天工的漢代勾綜式提花木織機(jī)，再到“信息量極大”的天府漢碑……任舸的講述仿佛瞬間將現(xiàn)場帶入博物館奇妙夜。

靜態(tài)的文物，被敘事打開張力，中國輝煌的治水歷史、織造業(yè)發(fā)展歷史以及古代教育史，在現(xiàn)場觀眾眼前，變得一一清晰而立體，串聯(lián)起波瀾壯闊的中國文化記憶。

在任舸口中，今天的成都，各類博物館已有196座，是名副其實(shí)的博物館之城。當(dāng)晚，這位文化傳承工作者也向廣大青少年發(fā)起邀請：請各位走進(jìn)博物館，通過文物了解歷史、感悟文化。

如果說那些收藏在博物館里的文物是一筆有形財(cái)富，那千百年來，先輩們倡導(dǎo)的“天行健，君子以自強(qiáng)不息，地勢坤，君子以厚德載物”就是中華民族無形的精神財(cái)富。

從2018年起，成都市錦江區(qū)嘉祥外國語學(xué)校積極響應(yīng)國家教育扶貧號召，先后派出六批支教老師前往小金縣，大幅提升當(dāng)?shù)亟逃|(zhì)量，助力更多孩子走出大山。這些被改變命運(yùn)的孩子中，其中就有湯立秀。

湯立秀如今已是四川農(nóng)業(yè)大學(xué)的一名學(xué)生，填報(bào)高考志愿時，她堅(jiān)定地選擇了鄉(xiāng)村振興方向。曾經(jīng)的少女長大“飛回”了家鄉(xiāng)，老師蔣宗材則留在教育崗位。

昨晚的舞臺上，出現(xiàn)了這樣一幕感人時刻：這對師生再度相逢。

他們說，時代已經(jīng)給了我們最好的條件，對于廣大青少年而言，奮發(fā)勤學(xué)，回報(bào)家鄉(xiāng)，回報(bào)人民，就是愛國心到愛國行的最生動實(shí)踐。

自強(qiáng)不息是向上向前的動力，厚德載物是向下向內(nèi)的根基。對于“拼搏”二字的書寫，四川體育職業(yè)學(xué)院體操運(yùn)動管理中心主任、曾經(jīng)的奧運(yùn)冠軍馮喆也許最有發(fā)言權(quán)。

馮喆，別人眼里的天才少年：11歲入選省隊(duì)，16歲入選國家隊(duì)。2006年，他第一次在國際比賽上拿到金牌。

在倫敦參加奧運(yùn)會決賽時，這位少年成名，又遭受過數(shù)次打擊的天才坦言，自己承受著巨大的心理壓力。但臺上飄揚(yáng)的五星紅旗和中國觀眾的吶喊，給了他最大的鼓勵和支持，最終他成功獲得男子雙杠冠軍和男子團(tuán)體冠軍。

如今的馮喆，成為了一名老師。面對未來，他在演講臺上激動地表示，希望可以引導(dǎo)更多的中國少年，帶著拼搏精神，從學(xué)校操場走向世界賽場，為國爭光。

以平凡之軀

鑄就不凡中國

實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，離不開千千萬萬平凡人的奮斗，新時代的平凡英雄，隱藏在各行各業(yè)勞動者之中。

今年是市消防救援支隊(duì)作戰(zhàn)訓(xùn)練處副處長、市航空消防救援大隊(duì)籌備組負(fù)責(zé)人胡楊從事消防工作的第18年。18年來，他執(zhí)行過上百次充滿挑戰(zhàn)和危及生命的救援任務(wù)。

胡楊曾常常聽見別人開玩笑地說，你們消防員上天入地、無所不能，如同無所畏懼的 “六邊形戰(zhàn)士”。這句話，曾戳在胡楊的心坎上，當(dāng)晚借著舞臺，他說出了內(nèi)心的“怕”，“消防員也是凡人，是兒子，是父親，是丈夫。在無情的水火面前，有誰是真的一點(diǎn)都不害怕呢？”

但是，危難當(dāng)前，作為消防員，胡楊的回答仍鏗鏘有力：“我們不上，誰上？”

國家電網(wǎng)四川電力成都高新連心橋黨員服務(wù)隊(duì)副隊(duì)長樊金柱的每一天，都是平凡且盡責(zé)的一天。

從2002年服務(wù)隊(duì)成立至今，樊金柱和隊(duì)友們參與過的各類搶險搶修及愛心服務(wù)人次，已經(jīng)超過了10萬人次。日常工作中，隊(duì)員們是電力與社區(qū)居民家里的連心橋。開關(guān)壞了、跳閘了、停電了，任何用電故障，這支“電力110”隊(duì)伍都會上門處理。

當(dāng)城市迎來重大活動時，這支隊(duì)伍是電力與城市管理之間的連心橋。成都大運(yùn)會期間，他們?yōu)樗拇ù髮W(xué)望江校區(qū)體育館搭建“第二通電通道”，一旦出現(xiàn)故障，能夠?qū)崿F(xiàn)秒級恢復(fù)供電。

隊(duì)員們還將服務(wù)范圍從用電領(lǐng)域擴(kuò)大到生活領(lǐng)域。一份延續(xù)了22年的“幫扶地圖”，見證了他們和社區(qū)居民“不是親人，勝似親人”的情感。樊金柱說，未來將繼續(xù)為萬千用戶守護(hù)光明，守護(hù)燈火里的璀璨中國。

平凡人的善意和溫暖之舉，還記錄在成都市廣播電視臺記者程銘眼里。

英雄，不過是普通人擁有一顆偉大的心。程銘說，關(guān)于城市的暖意從何而來，他已經(jīng)在無數(shù)普通人身上找到答案。

“成都的溫暖，來自一個又一個平凡人，來自他們的自強(qiáng)、孝敬、奉獻(xiàn)、堅(jiān)守、友善和尊重。這些平凡之善，構(gòu)成了成都這座城市的溫暖，讓‘和諧社會’在現(xiàn)實(shí)中有了最生動的投射，讓‘幸福中國’有了最美的描摹。”程銘說。

以“星星之火”

點(diǎn)燃青年愛國熱情

一場場講述，一個個故事，如同“星星之火”，點(diǎn)燃了聽課青年們的愛國熱情。

新時代的青年該如何勇?lián)鷼v史使命、書寫無愧于時代的青春華章？許多聽眾帶來自己的思考。成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院思政課教師、成都市學(xué)習(xí)強(qiáng)國先進(jìn)個人陳驊煒說，活動有多組優(yōu)秀嘉賓來到現(xiàn)場，講述自己的故事，對學(xué)生來說具有很強(qiáng)的視覺震撼和心理震撼，是每一個觀眾都能夠感同身受的教育。

“思政課并不大、并不空。”陳驊煒表示，活動啟發(fā)了他在今后的思政課堂上，把更多的大故事轉(zhuǎn)化為小故事講給學(xué)生聽，比如大家身邊的成都故事、榜樣故事，用貼近生活的故事，讓思政教育更好地走入孩子們的內(nèi)心。

這也是“大思政課”主題活動的意義所在。一場場別樣的講述，讓互聯(lián)網(wǎng)流量成為“為黨育人、為國育才”的巨大增量。新時代新征程，建設(shè)具有強(qiáng)大思政引領(lǐng)力的教育強(qiáng)國，要不斷加強(qiáng)和改進(jìn)新時代學(xué)校思想政治教育，注重運(yùn)用新時代偉大變革成功案例，充分發(fā)揮紅色資源育人功能，不斷拓展實(shí)踐育人和網(wǎng)絡(luò)育人的空間和陣地，打造更多“大思政課”品牌，讓“Z世代”青年學(xué)生在身臨其境、親眼見證中，立報(bào)國強(qiáng)國大志向、做挺膺擔(dān)當(dāng)奮斗者。

在成都，創(chuàng)新開設(shè)的“青春大講堂”系列活動已經(jīng)多次為青年成長賦能，“青春大講堂·2024成都城市跨年演講”大思政課網(wǎng)絡(luò)主題宣傳和互動引導(dǎo)活動、“青春大講堂·成長之路主題演講”大思政課網(wǎng)絡(luò)主題宣傳和互動引導(dǎo)活動等相繼開展，帶來大時代里的薪火相傳。

何以中國？是萬千你我的匯聚。何以愛國？是萬千奮斗的合力，而當(dāng)個人命運(yùn)和祖國緊密相依，愛國也有了最生動的描摹。

唯以更有為的青春，成就更好的自己，方能不負(fù)時代、不負(fù)夢想。

紅星新聞記者 葉燕 昌娟

來源：紅星新聞

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