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中國(guó)工程院院士、重慶大學(xué)土木工程學(xué)院教授劉漢龍——

扎實(shí)科研,為重大工程打牢地基(講述·弘揚(yáng)科學(xué)家精神)

本報(bào)記者 王欣悅
2024年11月13日09:39 | 來源:人民網(wǎng)-《人民日?qǐng)?bào)》
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  劉漢龍(中)在指導(dǎo)學(xué)生做實(shí)驗(yàn)。
  重慶大學(xué)供圖

  人物小傳

  劉漢龍,1964年3月生,江蘇高郵人,中國(guó)工程院院士,重慶大學(xué)教授。主要從事環(huán)境巖土力學(xué)與防災(zāi)減災(zāi)工程、軟弱地基加固與樁基工程等方面的教學(xué)與研究工作,獲國(guó)家發(fā)明專利132件,出版中、英文專著6部,主編國(guó)家和行業(yè)等標(biāo)準(zhǔn)7部。先后獲國(guó)家技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)2項(xiàng),國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng),國(guó)家教學(xué)成果二等獎(jiǎng)2項(xiàng)。

 

  重慶大學(xué)里有一棟三層高的紅磚小樓,屋頂?shù)摹皫r土實(shí)驗(yàn)樓”頗為引人注目。走進(jìn)樓中的一間展廳,重慶大學(xué)土木工程學(xué)院教授劉漢龍,正在測(cè)量幾根外形各異的混凝土柱子。

  “這些柱子就是樁基,建造高樓、高鐵、港口、機(jī)場(chǎng)等,都離不開樁基的支撐。”劉漢龍介紹,自己的科研方向就是研究這些樁基。30多年來,劉漢龍圍繞著巖土與地下工程安全和開發(fā)利用這一領(lǐng)域潛心科研,行而不輟。

  “技術(shù)行不行,要看能否解決施工難題”

  軟弱土強(qiáng)度低、易沉降。在軟弱土地區(qū)建設(shè)高速鐵路的過程中,經(jīng)常會(huì)遇到施工場(chǎng)地上方存在高壓電線、高架橋等復(fù)雜施工環(huán)境,傳統(tǒng)高大的水泥粉煤灰碎石樁、灌注樁、攪拌樁等施工機(jī)械無法進(jìn)場(chǎng)施工。如何解決這種復(fù)雜環(huán)境下的施工問題,曾經(jīng)是困擾工程界多年的一大難題。

  2005年,浙江甬臺(tái)溫鐵路開工建設(shè),由于車站上方有很多高壓電線,常規(guī)的打樁機(jī)高度受限,無法進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行地基加固。施工團(tuán)隊(duì)找到了劉漢龍,尋找替代常規(guī)打樁機(jī)的施工方法。

  戴著安全帽,在狹窄的臨時(shí)鋼梯上來回攀爬、記錄現(xiàn)場(chǎng)地層情況、扛著儀器四處測(cè)試……前前后后在工地忙碌了一個(gè)多月,劉漢龍?zhí)岢隽擞嗅槍?duì)性的解決方案:漿固碎石樁地基加固技術(shù)。

  施工場(chǎng)地有高度限制,通過漿固碎石樁地基加固技術(shù),可以用小型鉆機(jī)分段鉆孔,直到鉆至設(shè)計(jì)深度,然后放入分段注漿管并投放石料,最后進(jìn)行注漿,固結(jié)成樁。“與傳統(tǒng)樁型相比,漿固碎石樁的施工所需高度低、混凝土用量少、樁身強(qiáng)度高,更為經(jīng)濟(jì)高效。”劉漢龍介紹。

  甬臺(tái)溫鐵路用到的漿固碎石樁樣品,如今便陳列在展廳內(nèi)。該技術(shù)后來被推廣應(yīng)用到京滬高鐵、滬寧城際高鐵等重大工程中,有效解決了高架立交和貼近既有線等復(fù)雜施工環(huán)境下的地基加固難題,并列入國(guó)家鐵路行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。

  “樁基是解決建筑沉降問題的基礎(chǔ),要讓軟弱土強(qiáng)‘基’壯‘骨’,就要提高樁基性能,為此我們研發(fā)出系列復(fù)合樁基技術(shù)。”劉漢龍說。除漿固碎石樁地基加固技術(shù)外,劉漢龍還帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)研發(fā)出一種新技術(shù)——現(xiàn)澆混凝土大直徑管樁技術(shù),該技術(shù)采用環(huán)形截面空心樁代替實(shí)心樁,在同等承載力條件下,混凝土用量節(jié)省30%以上,施工機(jī)械能耗減少50%。

  江蘇、浙江、海南……技術(shù)用到哪里,劉漢龍的腳步就走到哪里。“要讓科研成果在國(guó)家的重大工程中得到應(yīng)用。”劉漢龍說,“技術(shù)行不行,要看能否解決施工難題。”

  如今,劉漢龍團(tuán)隊(duì)研發(fā)的系列復(fù)合樁基技術(shù)已經(jīng)被應(yīng)用于公路、鐵路等領(lǐng)域的部分國(guó)家重大基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目地基加固,有效解決了在軟弱土環(huán)境下施工的沉降變形問題。“解決一個(gè)又一個(gè)工程難題,是我們科研的重點(diǎn)。”劉漢龍說。

  “用微生物幫忙‘打樁’,砂子會(huì)慢慢變成巖石般的固體”

  走進(jìn)巖土實(shí)驗(yàn)樓的微生物巖土實(shí)驗(yàn)室,一個(gè)個(gè)玻璃器皿整齊擺放在架子上。劉漢龍拿起一個(gè)量杯,里面是略顯渾濁的黃色液體。“這液體里有能給巖土層‘套上鎧甲’的微生物。”劉漢龍說,微生物和巖土,兩種不同的物質(zhì),在這里被緊密結(jié)合在一起。

  “通過噴灑、注漿、攪拌、傾倒等手段,把微生物液體注入巖土體進(jìn)行加固,這就是微生物加固技術(shù),相當(dāng)于用微生物幫忙‘打樁’,砂子會(huì)慢慢變成巖石般的固體。”只見劉漢龍將培養(yǎng)出來的微生物液體倒入砂子,在礦化反應(yīng)的作用下,松散的砂子慢慢凝結(jié)……

  微生物加固技術(shù)初始菌種只需要幾毫克,擴(kuò)培后即可通過它們產(chǎn)出所需的海量膠結(jié)物質(zhì),這項(xiàng)技術(shù)具有輕便快捷、兼容性強(qiáng)、碳排放低等優(yōu)點(diǎn)。“在建造過程中,如果我們能大量使用微生物加固技術(shù),就能極大降低能耗和碳排放。”劉漢龍說。

  微生物來當(dāng)“建筑加固師”,這個(gè)過程聽起來簡(jiǎn)單,實(shí)際上離不開復(fù)雜的科研攻關(guān)。

  “我們通過將原始微生物接種到營(yíng)養(yǎng)液中,篩選、培養(yǎng)巖土中的可礦化微生物,讓它們?cè)谛玛惔x過程中不斷進(jìn)化。”劉漢龍說,得到一株可礦化微生物菌種往往需要經(jīng)過上千次試驗(yàn)。目前,團(tuán)隊(duì)已培養(yǎng)出10余種可礦化微生物。

  2022年,經(jīng)過多年的積累,劉漢龍團(tuán)隊(duì)出版國(guó)內(nèi)首部微生物巖土領(lǐng)域?qū)W術(shù)專著《微生物土力學(xué)原理與應(yīng)用》,創(chuàng)辦國(guó)際首個(gè)微生物巖土領(lǐng)域的專業(yè)學(xué)術(shù)期刊《生物巖土技術(shù)》,聚焦利用微生物代謝活動(dòng)促進(jìn)巖土材料性能改變、巖土材料綠色生態(tài)加固和低碳發(fā)展,彌補(bǔ)了行業(yè)空白。

  仰望蒼穹,將目光投向更廣闊的太空。作為生物科普試驗(yàn)載荷項(xiàng)目總負(fù)責(zé)人,劉漢龍參加了嫦娥四號(hào)的科普試驗(yàn)載荷研究工作,讓嫦娥四號(hào)搭載的棉花種子長(zhǎng)出月球上第一片綠葉。2020年,嫦娥五號(hào)帶回月壤,劉漢龍帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)分析其樣本成分,在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)開展了月壤的復(fù)配,并隨之進(jìn)行了復(fù)配月壤的微生物加固實(shí)驗(yàn)。

  “不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),為科研攻關(guān)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)”

  1982年高中畢業(yè)后,劉漢龍考入浙江大學(xué)土木系水工結(jié)構(gòu)專業(yè),開始土木工程專業(yè)的求學(xué)之路。“從地上(建筑)到地下(巖土),從干(結(jié)構(gòu))到濕(水利),從靜(力學(xué))到動(dòng)(地震)等,都學(xué)習(xí)了一遍。”劉漢龍說,隨著時(shí)代發(fā)展需要,不斷調(diào)整學(xué)習(xí)方向,才能“始終面向世界前沿做科學(xué)研究”。

  劉漢龍對(duì)科研的熱情也影響著學(xué)生們。在學(xué)生眼里,劉漢龍是一位對(duì)科研十分投入的老師,不出差的晚上,整棟大樓熄燈最晚的,一定是劉漢龍的辦公室。

  這盞深夜里長(zhǎng)明的燈,也在照亮學(xué)子們不斷求索、追逐科學(xué)夢(mèng)想的道路。“每次出差,劉老師都會(huì)隨身攜帶大量文件資料,在高鐵上閱讀、批注、勾畫。”加入劉漢龍研發(fā)團(tuán)隊(duì)已有10余年的肖楊說。對(duì)此,劉漢龍笑著解釋:“正如建筑打地基,要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),為科研攻關(guān)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。”

  在劉漢龍指導(dǎo)下,肖楊憑借在微生物加固土體力學(xué)領(lǐng)域的豐富研究成果,獲得國(guó)家杰出青年科學(xué)基金資助。如今,包括肖楊在內(nèi),劉漢龍培養(yǎng)了10多名高水平科研人才,整個(gè)團(tuán)隊(duì)從最初的幾個(gè)人,發(fā)展壯大到現(xiàn)在包括博士后、博士研究生和碩士研究生在內(nèi)的200余人。

  “道阻且長(zhǎng),行則將至;行而不輟,未來可期。”這是劉漢龍的人生格言。來到重慶大學(xué)10多年時(shí)間里,他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)不斷取得國(guó)際領(lǐng)先的科研成果。

  對(duì)土木工程專業(yè),劉漢龍滿懷深情。“基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與交通、能源等領(lǐng)域都離不開土木工程。希望有越來越多的青年學(xué)子深入了解這一行業(yè),為行業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。”劉漢龍說。

  《 人民日?qǐng)?bào) 》( 2024年11月13日 06 版)

(責(zé)編:李強(qiáng)強(qiáng)、高紅霞)

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